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2005年 04月 22日
これが私を驚かせた、引き戸であります。このドアを開けて、きのうも養成講座に行ってきた。
教授法Ⅰはこれが最後。 教授者の話し方の注意などを教わった。不自然にゆっくり話し手は駄目。相手が外国人だからといって、不自然な日本語を使っては駄目。同じ内容は、同じ言い回しを使わないと、学習者は驚く。などなど。 三番目のは、ちょっとうけた。 A「はじめまして、Aです」 先生「いいですね」 A(ほっ) B「はじめまして、Bです」 先生「いいですね」 B(ほっ) C「はじめまして、Cです」 先生「はい、よくできました」 C(えー!?なに?なんて言ったの?なんで「いいですね」じゃないの?何か間違ってるの?) てことになりますよ。ってお話。当たり前なんだけど、あらためて言われると、なんだかやっちゃいそうなミス。言葉のわからない人を3人も4人も前にして、直接法で教えるのって、大変だ。それとも、つべこべ言わずに、あーだこーだ考えずに、教え始めてしまえば、けっこう出来るものなのかしら。なんて思っていると。 「さっぱりわかりませんって顔されて、しーんとなっちゃうと、本当にどうしようって思いますね。よくありますけどね」 と先生。 よくありますけどねって。先生でもそういう時があるってことかしら。 帰りに凡人社に寄ってきました。日本語教育の本だけでなく、日本の常識本やら、ビジネスマナー本やら、現代社会の教科書やらが、結構たくさんある。どちらかというと、身につけなくてはならないのは、こっちの気がします。 #
by cha-y.y.zeal
| 2005-04-22 11:10
| 日本語教員になりたいかい?
2005年 04月 22日
オーストラリアで、バジルの種も買いました。
そういえば、トマトだの、バジルだのって、苗を植えるのがお手軽で一般的ですよね。園芸の本やサイトにも、そう勧めてある。でも、種を植えて、芽が出るのをじっと待つのも楽しいもんです。サツキとメイになった気分♪ こちらも一ヶ月待たんだけどね。。。 #
by cha-y.y.zeal
| 2005-04-22 10:45
| 丹沢山脈散策日記
2005年 04月 22日
オーストラリアで野菜の種を買いました。
普通に売ってる種や、食用野菜についてる種は、 品種改良しているから、二代目、三代目が育ちにくいんですって。 でも、「それは種屋さんの商業的戦略、経済的暴力だ」っていう考えや、 「それじゃ、昔からあった強い種類が、人工的に絶滅されられちゃう」 っていう考えもある。 そこで、「野生の野菜」の種(しゅ)を残そうとしている団体がある。 ということを、主人の従姉が教えてくれて、その団体のショップで買ってきたのだ。 さて、種を植えて、一ヶ月。おとといようやく芽がでました。 という写真を昨日アップしようと思って、出来なかったんだけど、 今朝になったら、増えてました♪ 2種類の種を植えたはずなのに、芽が出たのは、片方の種類だけ。 もう片方も出るかしら。 黄色いトマトと、縞縞トマトが出来る予定なんだけど。。。 #
by cha-y.y.zeal
| 2005-04-22 10:23
| 丹沢山脈散策日記
2005年 04月 21日
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by cha-y.y.zeal
| 2005-04-21 23:44
| 丹沢山脈散策日記
2005年 04月 20日
そうそう。
これも届きました。 あと2週間くらいしたら解いてみよう。と思ってます。 ならばこんな早くに購入しなくてもよかったのだが、ま、気合い入れるため。 というか。ね。 やはり手元に、はっきり、「検定試験」と書いてある、しかも大きめな本があると、緊張感が違うでしょ。 緊張感が。さ。 昔、白泉社のまんがで「シニカルヒステリーアワー」っていうのがありました。そのなかに出てくる、「学(まなぶ)君」ていう、とてもお利口な小学生と、その友達との会話に、こんなものがあります。 まなぶくん「ぼくが勉強するのは 将来東大に入りたいからなんだ」 はなこちゃん「その割には「めざせ!東大」とか貼ってないね 部屋に」 まなぶくん「ぼくが自分で決めたことだもの 張り出す必要なんかないじゃない 忘れるわけけないし」 。。。。。。 いま、Amazon.comをみたら、在庫切れになってました。 すぐに必要だった方。 本当にごめんなさい。 #
by cha-y.y.zeal
| 2005-04-20 21:42
| 日本語教員になりたいかい?
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